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                    學員黨支部建設的三個著力點

                    發布時間:2022-07-01

                    學員臨時黨支部(簡稱“學員黨支部”)建設既是學員管理的重要抓手,也是學員圓滿完成培訓任務的組織保證。黨校姓黨是黨校工作的根本原則與基本遵循,因此主體班學員黨支部建設必須堅持黨校姓黨,抓好三個著力點。
                           提高政治站位,把牢政治方向。主體班在開展學員黨支部建設、組織班級活動中,應自覺同黨的基本理論、基本路線、基本方略對標對表,提高政治站位,把牢政治方向。

                     開班伊始明確方向。學員黨支部委員既是學員中的排頭兵更是學員中的領頭雁,不僅要發揮模范表率的標桿作用,更要在學員黨支部建設中發揮好組織引領作用。在召開第一次支委會議時就明確,黨支部建設必須提高政治站位,貫徹執行黨中央和上級黨委決策部署。黨支部計劃作為黨支部建設的行動方案,其工作思路、工作目標、工作安排等都應緊密結合當前形勢,讓黨支部建設從起始就定好基調,把牢政治方向。

                    班級運行及時跟進。幫助學員學懂弄通黨的創新理論最新成果,學員黨支部應積極組織學員開展相關學習活動,及時跟進學、深入思考學、聯系實際學。注重組織學習交流和研討活動,更好發揮導學、促學、督學的作用,激發學員參與學習的積極性、主動性與創造性,提高學習成效。
                     圍繞重大主題,開展特色活動。黨校姓黨,黨校工作要自覺從這個大局去把握、落實。具體到主體班學員黨支部建設,既要將重大主題融入日常,在潛移默化中形成氛圍;也要開展特色活動,創新教育形式,豐富教育載體。

                    營造沉浸式學習氛圍。圍繞黨的重大歷史時刻、國家大事與重要節點,學員黨支部聚焦相關主題,開展學習園地建設、教室氛圍布置、班徽班訓班刊設計等活動;在班級微信群推送微課、在課前開展微講堂、組織學員分享交流學習體會,舉辦黨的知識問答競賽等活動。通過將重大主題融入日常,組織學員在認真完成課堂學習任務的基礎上,充分利用課余時間,多維度、全方位、持續性營造沉浸式學習氛圍。

                    開展特色主題活動。開展形式新穎、別具一格的主題活動,在突出主題的同時,使活動更有溫度、深度、廣度,觸發學員的感悟與思考,引發價值認同與情感共鳴。例如,組織舉辦“共產黨人精神譜系”課前微講堂,紅色經典詠誦會、紅色家書誦讀、紅色短視頻制作等,將政治性、思想性和藝術性有機融合,使學員感受黨校教育底色,感悟理想情懷,提升思想認識。

                    發揮學員優勢,助力智庫建設。與高校、社科研究機構的學術研究不同,黨校作為黨和國家的重要智庫,學員的調研報告不僅是階段性的學習成果,也是黨校智庫成果的重要來源。學員黨支部通過對學員進行教育、管理、監督和服務,充分發揮學員優勢,助力智庫建設。
                          營造理論聯系實際的優良學風。在培訓期間,學員黨支部應營造濃郁的學風,教育引導學員樹立研究意識,努力提高運用馬克思主義立場觀點方法分析和解決實際問題的能力,把理論與實踐、學習與運用很好地結合起來,聚焦黨和國家中心工作、黨委和政府重大決策部署、社會熱點難點問題等,提出有價值的對策建議。

                    抓好調研的組織與實施。調研是撰寫高質量調研報告的重要環節,學員黨支部要抓好各調研小組的組織與實施。在嚴格遵守黨校學員紀律要求的基礎上,明確組內學員的任務分工,制定方案、有序推進;督促調研小組提前謀劃、充分準備,做好收集查閱資料,設計調查問卷,擬定訪談提綱等工作;要求學員調研堅持以問題為導向,帶著問題參觀、帶著想法座談、帶著思考交流。

                    (李莉琴 學員工作處)


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